“ EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) DENGAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA”. BIOCHEPHY: Journal of Science Education 4, no. 1 (June 24, 2024): 358–365. Accessed September 12, 2026. https://staging-journal.moripublishing.com/index.php/biochephy/article/view/1152.