Shintia, S., & Sari, M. (2025). PENGEMBANGAN MODUL PADA PENDEKATAN HANDS ON LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA DALAM BELAJAR. BIOCHEPHY: Journal of Science Education, 5(2), 1028–1032. Retrieved from https://staging-journal.moripublishing.com/index.php/biochephy/article/view/1774