Nadhifah, Z. L., Khoiri, A., & Fatiatun, F. (2024). MODEL PEMBELAJARAN PJBL-STEM TERINTEGRASI ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN MENANAMKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA. BIOCHEPHY: Journal of Science Education, 4(1), 178–185. https://doi.org/10.52562/biochephy.v4i1.1082